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向阳摇头：我也未曾学过音律，不懂如何记录。郎君可懂？
  萧彧知道古代乐曲因为缺乏简单有效的记谱方式而遗失良多，他倒是知道简谱记录法，但这里的人都不会阿拉伯数字啊，他要是用了阿拉伯数字，不就穿帮了。
  我也只懂简单的宫商角徵羽。凛之你懂音律吗？萧彧不经意间发现裴凛之不知道什么时候出来了，正站在走廊上目光深沉地看着他们。
  裴凛之没有回答他，而是说：是不是该给阿平沐浴了？
  对，是该沐浴了。萧彧一边答应，还不忘对向阳说，想要你有空不妨研究一下音律，你很有这方面的才华，别浪费了。
  裴凛之走过来，从他怀里抱过阿平。
  萧彧站起来：我来吧，你去抄书。
  裴凛之不理会：我帮你打水。
  吉海和居岩顶着一头湿漉漉的头发正从外面跑进来，吉海忙刹住脚步：师父，我来给郎君打水。
  裴凛之问：居岩没去水深处吧？这两人去溪里洗澡了。
  居岩连忙说：师父，我没有。我都是在水浅的地方洗的，师兄可以作证。
  吉海也说：师父，他没去，我看着呢。
  萧彧问：居岩学会游水了吗？
  学了一点。我今天还试了一下郎君教我的溺水自救办法，真的能够从水中浮起来，我以后都不怕溺水了。居岩兴奋得手舞足蹈说。
  可以啊，孺子可教也。萧彧笑着说。
  那也不能随意下水。裴凛之严肃地说，他无奈地看着萧彧，殿下又在研究一些奇奇怪怪的急救办法了。
  向阳坐在石桌边，看着他们几个人有说有笑，眼中流露出羡慕的神色，这样的话题他插不进去。今日好不容易觅得一个知音，结果还是没能把握住机会，他要去好好研究一下音律，再编一些曲子，好吹给萧郎君听。
  萧彧洗完澡出来，阿平被几个大孩子带着一起玩游戏，吉海抱着阿平，被居岩和鱼儿几个追着，似乎是在玩捉贼的游戏。
  阿平兴奋得哈哈大笑，其实他什么都不懂，就是很多人陪他玩，他觉得开心。
  萧彧说：你们都洗过澡了吧？这会儿跑得满头大汗，一会儿又得重新洗？
  吉海停下来：好了，不玩了，都散了吧。
  阿平见到萧彧，便朝他张开手臂，要抱。萧彧接过来，在他额头上抹了一把，宠溺地笑：你又没跑，怎么也满头大汗。
  随手扯下挂在廊前竹竿上的帕子，给他擦了擦额头和脖子上的汗。
  萧彧从石桌上拿起一把粽叶扇，摇着进了屋。裴凛之还在灯前伏案抄书。
  萧彧从他身后看了一眼，他的字介于隶书和楷书之间，非常工整漂亮，适合初学者用。萧彧注意到他鬓角的汗水：热吧？
  还好。裴凛之抬头看他一眼。
  擦擦汗。萧彧将肩上的帕子递给他，给他扇了扇风，结果灯火摇曳，差点就灭了。
  裴凛之忙伸手挡住风，笑着说：别扇了，不打紧。
  萧彧便停下来，但他不扇风，也不等于没风，从窗外吹进来的风又让火苗剧烈晃动起来，萧彧皱起眉头看了一会，抱着阿平出去了。
  裴凛之扭头问：郎君要去哪儿？
  萧彧说：就在外面。
  裴凛之说：出门叫上吉海。
  知道。
  萧彧出去了一趟，阿平不见了，拿了一块丝绸回来。
  裴凛之好奇问：郎君拿这个做什么？你还会缝衣服？
  不是缝衣服的，我要做个灯罩。
  没有白纸，黄纸糊灯笼光线太暗，便用丝绸替代。灯罩简单易做，用竹条扎成一个灯笼状，将绸布包在外头就行。
  丝绸是素纱，没有颜色，又很薄，透光性好，罩在灯上，能挡风，又不影响照明，再也不担心灯被风吹灭。
  裴凛之抬头冲他温柔一笑：谢谢郎君。
  萧彧看着他的笑容，甚是受用，他用扇子给裴凛之扇风：你看，这样就不怕有风了。灯被素纱一挡，外面再大的风都不会再受影响。
  裴凛之感动至极：郎君不用给我扇风了，我自己来。
  萧彧手里的扇子缓缓扇动着：你写你的。我给你打会儿扇子。
  裴凛之不敢辜负他，便收敛了心神安心抄书。
  萧彧看着他抄书，思路就慢慢飘到活字印刷术上去了。
  比起来，活字印刷术显然实用性更高，雕一套字，适用的范围特别广，对雕工来说是极其省心的做法。
  但到底要不要弄活字印刷呢？这毕竟不是自己的发明，他若是搞了活字印刷