第30章 (第2/2页)

道：“那边有北非狮子的画报和解说。”

    ??师柏从鼻子里冒出一个单音，没有揪着这个不放。

    ??他看了一眼正在聚精会神听讲的同学，转身往那个区域走去。

    ??这里只有画报和屏幕解说，看起来要空荡不少。

    ??师柏翻了两页有关狮子的解说，其实这些他都知道，和自己息息相关的不同他去查自然有人给他慢慢说，刚想离开时，身后忽然继续传来解说的清脆声。

    ??一如既往的少年omega的明亮，比之前还略低的声线在这空旷的地带却更加在他耳中回荡。

    ??充满草植和灯光的古朴原始空间，还有身后人的解说。

    ??有几秒，师柏心中升腾起扭曲的诡谲感。

    ??很莫名其妙，但不会让他感觉到不适和烦躁。反而激荡起一点点不易察觉的兴奋和雀跃。

    ??他想，大概又是alpha狮子基因里的好斗和强势在作怪。

    ??为了方便游客参观，动物区的最后设有可以通往人类生理区，浩浩荡荡的一群人辗转阵地。而人类生理区就显得朴素很多，为了以表尊重和敬意，全部都是蓝白色的色块，庄重又肃穆。

    ??进来这前有专门的解说要求低分贝参观，所以这里要安静许多。

    ??现在这个年纪的孩子最是清楚躁动的时候，对于各种生理常识有种莫名其妙的向往和羞涩，既想知道又怯于知道。

    ??这次参观像个大课堂，除了个别亲近的好友根本不会有人关注，所以大家也都听得很认真。就连平时跳得厉害的几个学生也收敛了。

    ??“自分化之后，alpha和omega有了彻底的不同，不止在生理结构上，在心理上同样也会出现不同，这种不同很大程度不是来自他人教育，极大程度来自天生携带的基因。”

    ??“这种基因是自出生就携带的但自会在分化后才被激发，慢慢显现。打个比方，好比一颗种子，埋在土地里时释意向下延伸生长但从外部是完全看不出来的，只有等破土而出的时候才容易明了。”

    ??“……基因”

    ??参观到一处有关信息素的展览柜台时，解说指着里面示意他们可以进去参观体验一下，“噢对了，匹配度高的alpha和omega信息素会非常契合，互相吸引。同样匹配度低的alpha和alpha之间会产生不同程度的排除，当然现在随着我们的研究发现，如果两人关系要好，这种情况会逐渐减弱的。”

    ??学生们立刻雀跃地往里走去，东瞧瞧西看看，有些陈列柜还放置了试香的试纸，大胆的学生喷了一点拿起来闻。

    ??“啊这个是柑橘味道，好清新。”姜乐挥舞着手中两片试纸，小心翼翼地去嗅，同时还不忘给身边人推荐。